quarta-feira, 16 de março de 2011

SEJAM BEM VINDOS V TURMA DE QUÍMICA-UFGD





   Parabéns pela conquista do Vestibular. Aproveitem essa nova fase da vida de vocês. É uma das melhores que terão (conselho de veterana hein!!). Vcs vão aprender muito aki, e não só sobre A TAL DA QUÍMICA propriamente dita, mas sim sobre a vida, sobre a convivencia com as pessoas, e vão crescer mto tbm, isso eu garanto, (o que não foi o meu caso, continuo baixinha, rsrsrsr).

   Vcs vão ser chamados por um longo tempo de CALOUROS, mas o que relamente importa é que agora vcs são U-N-I-V-E-R-S-I-T-Á-R-I-O-S.
Se vcs acham que faculdade é igual ao filme "American Pie", podem esquecer;  Se vcs pensam que professor que pede seminário tem preguiça de dar aula, estão mto enganados; Não se deixem levar pela qualificação dos professores. Muitas vezes, o professor menos qualificado dá aula melhor do que um doutor, por exemplo;  A nota não mede, necessariamente, a inteligência de alguém. (Eu q o diga, rsrsrs.) Dp's nos perseguem e faz parte do crescimento; Vcs verão como ainda existem puxa-sacos na faculdade, porém não pensem q isso ajudará na hora de passar de ano, mto pelo contrario; O pessoal do fundão pode, sim, dar-se bem na vida. Mas é claro não exagerem neh!!; O Xerox não é para auxiliar alunos, e sim para enriquecer a faculdade.Vão se dar conta que até a formatura teram gastado em xerox o suficiente para comprar um apartamento, dois carros, um iate e uma viagem pela Europa (é sérioo.. rsrsr).

   Brincadeiras a parte, Sejam muito bem vindos! Aproveitem a nova vida. Com o passar do tempo vão perceber que a vida de colégio faz falta. Q vcs eram felizes e não sabiam. Mas não vão querer trocar a vida da Faculdade por nada!!

 Até Maiss!
=D

terça-feira, 22 de fevereiro de 2011

Qual é o composto com o cheiro mais desagradável que existe?

     
       Muitos compostos de enxofre com baixo peso molecular produzem reações adversas nas pessoas, mesmo se elas nunca tiveram contato com estes compostos antes, como as emissões do gambá (n-butiltiol). 
      O ácido butanóico faz lembrar o cheiro de vômito e putricina (1,4-butanodiamina) e cadaverina (1,5-pentanodiamina) lembram a carne podre.


#CuriosidadesQuímica

Por que as pipocas estouram?


A "explosão" de um grão de pipoca quando aquecido é o resultado da combinação de 3 características:

       1. O interior do grão (endosperma) contém, além do amido, cerca de 14% 
        de água.

       2. O endosperma é um excelente condutor de calor.

       3. O exterior do grão (pericarpo) apresenta grande resistência mecânica e raramente possui falhas (rachaduras).

Quando aquecido intensamente, a água no endosperma sofre vaporização, criando uma grande pressão dentro do grão. O pericarpo atua como uma panela de pressão, evitando a saída do vapor de água até que uma certa pressão limite seja atingida. Neste ponto, ocorrem duas coisas: o grão explode, com som característico (pop!) e o amido do endosperma incha abruptamente, criando aquela textura macia.


Hummm... bateu uma vontade de comer pipoca!!!

#CuriosidadeQuímica

quinta-feira, 28 de outubro de 2010

1ª Turma de Quimica

"As conquistas são fáceis de alcançar, pois fazemos com todas as nossas forças; mas são difíceis de conservar, uma vez que apenas as mantemos com uma parte das nossas forças!"


É com esta frase que Parabenizamos os FORMADOS da 1º Turma de Bacharelado em Quimica da UFGD: Ana Paula Pereira da Rosa, Cleiser Thiago Pereira da Silva, Érica Cristina da Silva, Felipe Manfroi Fortunato, Hellenicy Vitor Resende e Ivan Pires de Oliveira.



Pessoas grandes são aquelas que lutam por ideais, e vocês provaram ser parte dessas pessoas.

Por acreditar que este dia chagaria, vocês se esforçaram e buscaram a cada dia os seus sonhos. Merecidamente venceram, e hoje os aplausos são todos para vocês!

A conquista de vocês vai impulsionar outras buscas e abrir novos horizontes, sempre apontando para um futuro muito luminoso.

“Não basta ensinar ao homem uma especialidade, porque se tornará assim uma máquina utilizável, mas não uma especialidade. É necessário que adquira um sentimento, um senso prático daquilo que vale a pena ser empreendido, daquilo que é belo, do que é moralmente correto. Deve aprender a compreender as motivações dos homens, suas quimeras e suas angústias para determinar com exatidão seu lugar a seus próximos e à comunidade.” (Albert Einstein)




Parabéns pela formatura!


Espero que esta vitória seja o início de muitas outras conquistas.

Muita Sorte nessa nova Caminhadaaa!!


sexta-feira, 18 de junho de 2010

Dia 18 de Junho dia do Químico

Hoje se comemora o dia do Químico...

    A química é uma ciência fascinante por fazer parte da vida e da evolução humana na terra. O homem ao longo de sua evolução descobriu a química como uma atividade vital à sua sobrevivência e bem estar. Descobriu também que das emoções mais singulares aos comandos mais sofisticados das sinapses nervosas, centenas de reações complexas processam sua vida e a impulsiona para novos desafios. Nada mais indicado para celebrar este 18 de junho, do que fazermos uma reflexão conjunta sobre a importância da Química para a qualidade de vida de cada cidadão, das gerações futuras e da própria preservação do planeta Terra, diante de um panorama mundial complexo e de grandes desafios ambientais, sociais e econômicos.

     Da antiguidade aos dias atuais, a química vem acompanhando o dia-a-dia de todas as gerações, transformando a história da humanidade. É impossível imaginar uma sociedade moderna alheia ao desenvolvimento da química. Sem ela, nossa sociedade não teria atingido o estágio cientifico e tecnológico de hoje, permitindo ao homem ir além de suas fronteiras, sair do espaço terrestre, deslocar-se a velocidade do som, produzir medicamentos para doenças antes incuráveis e duplicar a vida média da espécie humana, ampliando seus limites de existência. Para comemorarmos o dia do Químico, nada melhor do que pensarmos sobre nossa identidade profissional multifacetada, exigida por um mundo em mudanças muito rápidas e que temos o dever de acompanhar, participar e intervir.

Parabéns ao que já se tornaram Químicos, agradecemos por nos ajudar a entender essa ciência tão bonita e interessante.



E aos que irão se tornar Químicos, boa sorte!!!

terça-feira, 6 de abril de 2010

A História do Química Futebol Clube - QFC - UFGD


  
Quem conhece a brilhante historia do time de Futebol do Curso de Quimica da UFGD?

     Pois é, criaram então um documentário que narra a história da mais vitoriosa equipe de futebol universitário do mundo! Química Futebol Clube QFC.
     Uma equipe formada por alunos do curso de Bacharelado em Química Tecnológica da Universidade Federal da Grande Dourados UFGD.
     Tendo como maior rival  a equipe formada por professores da FACET (Química, Física, Sistemas de Informação, Matemática), o QFC desde a sua fundação não perdeu uma partida para o seu adversário!

Assista ao Video:




=)

quarta-feira, 17 de março de 2010

CALOUROS 2010

É isso ai galera...Mais um ano começou e com ele mas um turma de Química na UFGD entrou....

Esta é a 4ª turma de Química da UFGD...Calouros 2010!!
















Sejam muito bem vindos!!!
Aproveitem essa nova fase da vida de vocês. É uma das melhores que terão.


Abraços à Todos.

segunda-feira, 1 de março de 2010

Estamos De Volta!

YEAH !!!!!!

O Química Futebol Clube – QFC voltou as atividades e fez seu primeiro jogo em 2010 contra a equipe de misto entre os Alunos de Mestrado FACET/Engenharia de Alimentos - MF/EA. A Equipe do QFC saiu com a vitoria pelo placar de 14 x 13.

A partida era para ser realizada somente entre os Alunos de Química e os Alunos de Mestrado da FACET, mas pelo fato dos Alunos de Mestrado não possuírem jogadores suficientes para a realização da partida, ocorreu a necessidade de se completar a equipe com alunos da engenharia de alimentos. Os jogadores da equipe adversária não possuíam uniformes, mas mesmo assim o QFC aceitou realizar a partida naquelas condições.

A Partida!

Num jogo muito disputado o QFC saiu na frente do marcador. Logo em seguida o time se apagou e deixou o combinado de alunos Mestrado/Alimentos empatarem e virar o jogo. Com a entrada do goleiro Marcos, ainda na primeira etapa do jogo, o gol da equipe adversária foi selado pela presença do jogador. Com isso os times dos alunos sofreram nas finalizações. Aproveitando-se disso a equipe adversária abriu 5 gols a frente do QFC, isso fez ocorrer alguns desentendimentos e discussões entre os atletas do QFC que com o passar do tempo se acertaram na quadra.
Após a saída do goleiro do MF/EA do gol por lesão, a equipe do QFC reencontrou novamente o caminho do gol, daí em diante ficou fácil, mesmo assim os alunos passaram por alguns sustos ate o final da partida.
É bom lembrar que o QFC estava desfalcado, e por essa razão o placar foi tão apertado. O Jogador zagueiro/fixo Felipe Manfroi xerife da zaga, continua lesionado do tornozelo, mesmo assim foi liberado pelo departamento médico para comandar a equipe. E o atacante/pivô Luis Felipe foi ate Assuncion-PY fazer testes na equipe do Olimpya, daquele país, como reforço para a disputa da Taça Libertadores da America.

domingo, 27 de dezembro de 2009

Curso de Licenciatura e Bacharelado em Química com Atribuições Tecnologicas...

É isso galera..Nosso curso agora terá uma modalidade a mais a de LICENCIATURA.

Ai em baixo vcs podem conferir como era e como vai ficar o curso. Esperamos que todos os calouros gostem.


Nome do curso: Licenciatura e Bacharelado em Química
Coordenador: Prof. Dr. Ivan Ramires. - ivanramires@ufgd.edu.br – (67) 3411-3803

Profissão: Químico
Área de atuação: Pesquisa, Indústria, Docência
Ano de implantação: 2006/2010
Carga horária total: 3168 h
Semestres Letivos: 9

Para maiores informações:

quimica2011_ufgd@hotmail.com

camacufgd@hotmail.com

e tambem nossa comunidade no orkut: http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=24218212



Abraços!!!

Nº de vagas: 54

sábado, 3 de outubro de 2009

Curiosidades químicas

Você Sabia que:

O KCl e o NaCl, quando misturados, podem ser classificados como uma solução sólida.

O gás oxigênio induz a convulsões, quando em altas concentrações. Como peróxido, superóxido e ozônio é razoavelmente tóxico.

O lítio é usado farmacologicamente para tratamento de pacientes maníaco-depressivos. E é levemente tóxico.

Na maioria das tintas, os pigmentos estão em dispersão coloidal. A tinta nanquim é uma dispersão coloidal de carbono (negro-de-fumo ou pó-de-sapato).

O Hélio é o produto da fusão nuclear, (também da bomba de hidrogênio), sendo a fonte de energia do Sol e das outras estrelas como ele. Neste processo de fusão nuclear para a formação do hélio, ocorre a combinação de quatro átomos de hidrogênio para a formação de um átomo de hélio, neste processo, ocorre transformação de massa em energia. E=mc². A fusão nuclear produz grande quantidade de energia.

domingo, 27 de setembro de 2009



É isso galera...


Votação pro Logo do CAMAC encerraada...





Tivemos muitosss votos (apenas7)..rsrsrs


E o escolhido foi esse ai >>>>>>>


Quem não gostou, pq não votou em outro???
Em breve estaremos divulgando pra todos os academicos...


Abraços

segunda-feira, 10 de agosto de 2009



Como é de "LEI" todos os sábados na Associação de Professores da UFGD, la no Parque Alvorada, à partir das oito horas da manhã, acontece o classicos Acadêmico x Professores da FACET.



Pois bem, vamos a partir de agora registrar todos os resultados desse clássico.



O placar atualizado do ultimo foi de 7x6 pra quem? pra quem???
Acredite quem quiser para os alunos....
Será o começo de uma serie de vitorias???


Não percam os próximos capitulos desta novela emocionate....
Quem será que leva a melhor no final???





terça-feira, 4 de agosto de 2009

Volta às aulas

Galera é o seguinte...

Por motivos de férias de alguns professores e com isso o não lançamento de algumas notas no sistema o período de matrícula será entre os dias 17 e 18 de agosto.

O horario RETIFICADO para esse semestre letivo já esta nos e-mails das turmas. Lembrando que é apenas uma primeira versão e que pode sofrer alterações devido a troca de professores.

O Ensalamento ficou o seguinte:
1ª série (não definido ainda - procurar o Administrador da FACET-Edson)
2ª série (sala 60311 FACALE)
3ª série (sala 2 FAED)
4ª série (sala 5 FAED)


Dúvidas e maiores informnçções procurem o coordenador do curso, o professor Amilkar.

terça-feira, 21 de julho de 2009


"Mesmo que as pessoas mudem e suas vidas se reorganizem, os amigos devem ser amigos para sempre..." (Vinicius de Morais)

*.* 1°, 2° e 3° turmas de Química da UFGD *.*

Mural de Eventos

Galera fiquem ligados para os eventos a serem realizados nos próximos meses...


13th Brazilian Meeting on Organic Synthesis - 13th BMOS
Data: 31/Agosto-04/Setembro/2009
Local: São Pedro, SP
http://www.bmos13.ufscar.br/



XLIX Congresso Brasileiro de Química-ABQ
De 4 a 8 de outubro de 2009 em Porto Alegre, RS
Tema central: “A Química e a Sustentabilidade”
http://www.abq.org.br/cbq/programa.html




10º Congresso Brasileiro de Polímeros
De 13-17/Outubro/2009 em Foz do Iguaçu, PR
http://www.cbpol.com.br/



15° Encontro Nacional de Química Analítica (ENQA) e 3° Congresso Iberoamericano de Química Analitica (CIAQA)

De 18 a 21 de Outubro de 2009 em Salvador, BA
http://www.enqa2009.qui.ufba.br/



Congresso Brasileiro de Carbono.
De 19-23/Outubro/2009 no Rio de Janeiro, RJ
http://www.abcarb.org.br/carbono2009/



2A Conferência Brasileira Sobre Produtos Naturais e XXVIII RESEM
De 09-12/Novembro/2009 em São Pedro, SP
http://www.sbq.org.br/filiais/sbqregional_preview.php?id=102&action=conteudo_ilustrado





Abraço...

segunda-feira, 20 de julho de 2009

Biografias de alguns personagens da Química

Svant August Arrhenius nasceu no ano de 1859, na Suécia.
Ele era um físico-químico que se interessou por condutividade elétrica de soluções aquosas. Neste campo, Arrhenius desenvolveu vários trabalhos, a partir dos quais, ficou conhecido. Ele observou que para substância havia um grau de dissociação especial, ou seja, substâncias diferentes poderiam ter dissociações diferentes.
A definição de Arrhenius para ácidos e bases derivou destes trabalhos sobre condutividade elétrica de compostos dissolvidos em água.
Arrhenius também tinha interesses em outras áreas da ciência, como a possibilidade de vida em outras partes do Universo e até mesmo a influência da concentração de CO2 no clima.
Em 1927, Svant Arrhenius morre, em Estocolmo, Suécia.







Gilbert Newton Lewis  nasceu em Weymouth, nos Estados Unidos da América, em 1875.
Ele era químico (físico-químico), que se interessava por termodinâmica, área na qual desenvolveu diversos trabalhos.
Em 1923, Lewis propõe uma definição abrangente para substâncias ácidas e básicas. Ele definiu um ácido, como sendo uma espécie capaz de receber pares de elétrons e base, como sendo uma espécie capaz de doar pares de elétrons. Além disso, ele desenvolveu a teoria de valência para átomos e moléculas.
Lewis morre em 1946, na Berkeley, Califórnia.










Marie Curie  nasceu em Warsaw, Polônia, em 1867.
Ela era física e se interessou pela área da radioatividade, na qual desenvolveu excelentes trabalhos. É relatado que as pesquisas de Henri Becquerel sobre a radioatividade, estimularam Pierre e Marie Curie a desenvolverem trabalhos nesta área. O polônio e o rádio foram isolados, por eles, nesta época.
Marie Curie também desenvolveu métodos de separação de rádio, a partir de resíduos radioativos, e estudou as suas propriedades.
Em 1903, Marie, Pierre e Becquerel dividem o Prêmio Nobel de Física, em reconhecimento pelos seus estudos sobre a radiação espontânea, descoberta por Becquerel. Em 1911, ela ganha outro Prêmio Nobel, agora de Química, em reconhecimento aos seus trabalhos sobre radioatividade. Além dos dois Prêmios Nobel, ela foi muito reconhecida durante sua carreira científica.
Em 1934, Marie Curie morre em Savoy, França.






Henri Louis Le Chatelier nasceu na França, em 1850.
Ele era químico e inventou um aparelho chamado pirômetro óptico, que serve para medir a temperatura de um sistema aquecido, a partir da detecção de radiações emitidas (radiação infravermelho) por este sistema.
Le Chatelier, em 1884, enunciou a lei de equilíbrio móvel, também conhecida como Princípio de Le Chatelier, que afirma: “Se um sistema em equilíbrio é perturbado, por uma pequena variação externa de pressão, temperatura, ou concentração, ele tende a voltar para o estado de equilíbrio, ou seja, o sistema tende a minimizar a influência externa e volta para o estado de equilíbrio”.
Le Chatelier morre em 1936.
(fonte: quiprocura.net)


Aproveitem bastante!
Em breve outras personalidades da nossa Química....



Aceitamos sugestões para temas!!!


Abraços..

SEÇÃO “CURIOSIDADES”

• Nem todos os gases perfeitos são realmente perfeitos. Alguns gases já
foram presos por interferirem com a paz pública. Os principais gases
presos são o metano, o gás carbônico e uma série de gases contendo
enxofre em sua estrutura. Quando recebem indulto, na época do Natal,
são denominados gases soltos.

• A palavra alquimia surgiu da presença quase constante de gatos nos
antigos laboratórios. As pessoas perguntavam onde estavam as
pessoas que trabalhavam ali e os outros respondiam “é só seguir o
barulho... é lá onde que miam os gatos”. Essa frase passou pela forma
mineirês “láonquimiam”, até chegar em “alquimiam” e finalmente
“alquimia”. Suspeita-se que os gatos mudaram para os laboratórios
químicos e daí teria surgido o nome “química”.

• Tudo indica que o Natal é um aldeído de grande cadeia carbônica,
porém bastante volátil e de cheiro agradável (cheiro de nozes com
avelãs e uvas rosadas). Parece também que o Carnaval também seja
um aldeído que deve ser comemorado com moderação, pois esse
aldeído, como seu homólogo etanal (acetaldeído) pode causar grandes
dores de cabeça. Já a Festa Junina é uma amina muito apreciada aqui
em Minas Gerais, acompanhada de quentão (na qual é solúvel) e
canjica. Não me estranham, de modo algum, essas datas
comemorativas de compostos orgânicos, já que até elementos
químicos têm seu dia, como o 19 de Abril, dia do Índio.

• Os álcoois de menor cadeia carbônica são os que mais afetam o
cérebro devido à sua baixa densidade. Quando os ingerimos eles
rapidamente sobem para a cabeça. Às vezes passam para os cabelos,
razão pela qual os carecas ficam tontos mais rápido.
(fonte: http://www.humornaciencia.com.br/quimica)

A combustão do gelo: fato ou ficção?

Uma série de experimentos foi organizada para se verificar a combustão do gelo, uma vez que vários relatos são ouvidos sobre o assunto, especialmente em clínicas de recuperação de professores de química estressados.
Em alguns experimentos foram usados cubos de gelo feitos com água comum em formas de gelo comuns e em geladeiras comuns. O acendimento dos cubos foi tentado com palitos de fósforo comuns e o resultado foi comum em todos os procedimentos: nenhum dos cubos consumiu-se em chamas.
Em outros experimentos foram usados cubos de gelo feitos com “água-que-passarinho-não-bebe e tubarão-não-nada”. O acendimento também foi feito com fósforos comuns e o resultado foi uma chama muito pequena que tendia a ser maior se a concentração de etanol na água fosse superior a 42 gL.
Esses experimentos foram invalidados pois logo eram interrompidos por manifestantes furiosos em defesa dos cubos feitos com tal líquido. Os manifestantes roubavam os cubos e e saiam chupando-os em zigue-zague pelas ruas.
Sugere-se que novos experimentos sejam feitos usando outros tipos de água como sanitária, oxigenada, do joelho, régia e água dura (suspeita-se que a água dura seja ideal para esse experimento, pois seu gelo deve ser bem duro... só não fizemos tal experimento pois nossa grana também foi levada pelos manifestantes enfurecidos).
(fonte: revista Brasileira de picaretologia Química vol.1-n°1)

A origem das letras s, p, d e f para os orbitais.

Depois de muito pesquisar em artigos publicados ainda no longínquo
século XIX, pude perceber de onde se originam as letras usadas
modernamente para indicar os orbitas atômicos.

S veio de "sacação": realmente a idéia de orbital começou com um
chute brutal, uma idéia meio maluca de probabilidade de encontrar o
elétron. Vejam só que besteira! É a mesma coisa de dizer que você não
sabe onde se encontra. No planeta Terra, é claro. Exceto os químicos
que estão trabalhando nas luas de Júpiter, mas isso é outro assunto.

P veio de "porra, como não pensei nisso antes": refere-se ao fato
de que um orbital pode ser torto, e não apenas esférico. O orbital pode se
assemelhar a um halteres (nunca vi halteres daquele tipo, mas tudo
bem!). Aprendi que se o livro diz que aquilo é um halteres, então é!

D veio de "danou-se": novos orbitais foram descobertos e a coisa
começou a ficar mais complicada. Formatos estranhos de orbitais e
hibridizações mais malucas. Uma verdadeira zona!

F veio de "fogueira" (você pensou que veio de foda-se, né?):
completamente emputecidos com os rumos que os orbitais e seus
elétrons estavam tomando, diversos químicos tomados por um ódio
maotsetungiano resolveram queimar os livros que tentavam explicar os
elétrons sob um prisma (achei bonito isso) determinístico.
Depois disso tudo, cansados de tanta confusão, resolveram seguir o
alfabeto e aceitar g, h, i etc para os próximos orbitais a serem descritos.
(texto baseado no livro "Why spdf?" de Hélio Wolfrâmio, Ed. Nobres Gases, São Paulo, 1968)
(fonte: revista brasileira de picaretologia química ano1-n°1)


Galera...É brincadeira isso hein!!!
Só pra descontrair um pouquinho...hauhauhauah
Naum vão sair por ai falando isso senão o professor de geral vai reprovar vcs hein!!!

hauhauhaua




Bjão**

sexta-feira, 17 de julho de 2009

Bacharelado em Químca Tecnológica

O objetivo do curso é a formação de profissionais que possam atuar em atividades de pesquisa científica e de desenvolvimento tecnológico, seja no meio acadêmico, em instituições de pesquisa ou na indústria.
O Bacharel em Química deve ter formação generalista, com domínio das técnicas básicas de utilização de laboratórios e equipamentos, com condições de atuar nos campos de atividades socioeconômicas que envolvam as transformações da matéria; direcionando essas transformações, controlando os seus produtos, interpretando criticamente as etapas, efeitos e resultados; aplicando abordagens criativas à solução dos problemas e desenvolvendo novas aplicações e tecnologias.

O Decreto-lei no 5.452/43 (CLT), nos art. 325 a 351 discorre sobre o exercício da profissão de Químico, direitos e deveres. O exercício da profissão do Bacharel em Química é regulamentado pelo Decreto no 85.877 de 07/04/1981 que estabeleceu normas para a execução da Lei no 2.800 de 18/06/1956 (que cria o
CFQ e os CRQs e dispõe sobre a regulamentação da profissão do Químico).
A Resolução Normativa CFQ no 36 de 25/04/74, publicada no DOU de 13/05/74, "dá atribuições aos profissionais da Química" e elenca as atividades desses profissionais:
1. Direção, supervisão, programação, coordenação, orientação e responsabilidade técnica no âmbito de suas atribuições respectivas;
2. Assistência, assessoria, consultoria, elaboração de orçamentos, divulgação e comercialização no âmbito das atribuições respectivas;
3. Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento de serviços técnicos, elaboração de pareceres, laudos e atestados, no âmbito das atribuições respectivas;
4. Exercício do Magistério respeitada a legislação específica;
5. Desempenho de cargos e funções técnicas, no âmbito das atribuições respectivas;
6. Ensaios e pesquisas em geral, pesquisas e desenvolvimento de métodos e produtos;
7. Análises química e físico-química, químico-biológica, bromatológica, toxicológica, biotecnológica e legal, padronização e controle de qualidade.
O Bacharel com formação em Química Tecnológica, além das atribuições arroladas acima possui, também, as que se seguem:
8. Produção, tratamentos prévios e complementares de produtos e resíduos;
9. Operação e manutenção de equipamentos e instalações; execução de trabalhos técnicos;
10. Condução e controle de operações e processos industriais, de trabalhos técnicos, reparos e manutenção;
11. Pesquisa e desenvolvimento de operações e processos industriais;
12. Estudo, elaboração e execução de projetos de processamento;
13. Estudo da viabilidade técnica e técnico-econômica no âmbito das atribuições respectivas.